Массовые открытые онлайн-курсы (МООК) набирают в Китае обороты, только у китайской версии Coursera насчитывается более миллиона пользователей. Мы решили разобраться, что думают об онлайн-образовании сами китайцы.

Прошло всего лишь два года, как Coursera вырвалась на просторы китайского интернета. Несмотря на опасения среди собственных учредителей, Coursera удалось не только удержаться на китайском рынке, но и заметно преуспеть. В июле было объявлено о миллионном пользователе в стране, таким образом, Китай стал вторым крупнейшим рынком платформы после Индии.

Несмотря на то, что Coursera покусилась на «святая святых» — сферу просвещения и образования, что бесспорно вызвало внимание и правительства, и крупнейших университетов, благодаря адекватной стратегии платформе удалось обойти многочисленные подводные камни китайского рынка и даже преуспеть.

К удачным решениям можно отнести и упор на развитие сотрудничества с местными платформами (NetEase, научная соцсеть guokr, проект переводчиков-волонтеров yeeyan.org, образовательная платформа hujiang) и университетами (Фудань, Шанхая Цзяотун, Сиань Цзяотун, Пекинский и Нанкинский университет) и назначение на должность CEO Ричард Левина, бывшего президента Йельского университета. Одним из его достижений было развитие международных связей, прежде всего, с Азией и Китаем: Ричард Левин лично встречался с Цзян Цзэминем и Ху Цзиньтао. Не менее важно и понимание общей картины изменения системы высшего образования в Китае и Азии, которую Ричард Левин описал в статье «Top of the Class: the Rise of Asia’s Universities» в 2010 году.

Однако никакие связи и концепции не смогли бы помочь Coursera на китайском рынке, если бы она не могла предложить возможности для удовлетворения одной из базовых потребностей китайского общества – получения образования. Маредакция решила задать 16 китайским пользователям Coursera несколько вопросов, чтобы узнать, что они думают о МООК в целом.

Самой распространенной платформой МООК среди названных нашими респондентами, бесспорно, является китайская версия Coursera – open.163.com, на ней зарегистрировано 13 из 16 опрошенных. Среди других популярных платформ была названа и coursera.org, и kaikeba, платформа открытых онлайн-курсов Пекинского университета, futurelearn.com, платформа MIT, а также лекции TED. Последние хотя и не являются МООК, но в представлении китайских пользователей принципиально от них не отличаются. Вероятно, это связано с тем, что в отличие от оригинальной Coursera, у пользователей китайской версии доступ есть только к уже пройденным курсам, поэтому у них создается впечатление, что МООК – это не больше чем набор лекций по теме.

В отличие от многих других стран, в Китае не так распространены опасения, что онлайн образование сможет заменить университетский кампус. Никто из участников нашего опроса не отметил, что онлайн-образования сможет стать «университетом будущего». Большинство видит в нем лишь возможности для дополнительного образования, особенно после окончания обучения. Но как отметил 26-летний маркетолог Ван Чаохуэй:

«С помощью онлайн-курсов, возможности для дальнейшего образования появляются и у тех, кто не смог сдать гаокао (китайский аналог ЕГЭ)».

Интересен и выбор предметов. Большинство респондентов не смогли назвать точное название пройденных курсов, а просто обозначили область интересов: «что-то по истории» или «что-то из лекций Гарварда или университета Нью-Йорка». Единственный курс, который был упомянут несколько раз – 哈佛幸福课 (гарвардский курс лекций Тал Бен-Шахара о том, как быть счастливее).

Многие респонденты отмечали, что онлайн-курсы – это доступ к самым различным специализациями и предметам, а также качественным и бесплатным материалам. По словам 22-летнего студента Академии искусств Лю Инчао:

«Хотя в интернете можно найти много материалов, они абсолютно не упорядочены. А современное общество требует от человека постоянного самообразования, таким образом, бесплатные и качественные МООК могут способствовать просвещению в целом».

Все участники нашего опроса согласились, что у онлайн-образования в Китае огромный потенциал, так как это, прежде всего, удобно: ты сам решаешь, когда тебе заниматься, а возможность скачать лекции на планшет или телефон, позволяет учиться даже без доступа к сети и к компьютеру. Однако многие заметили, что такой формат обучения требует сильной мотивации, а также МООК не хватает возможностей для дискуссии и общения с другими учащимися.

Но главное, по мнению респондентов, МООК снижают порог для получения знаний, выравнивает возможности тех, кто живет в крупных городах, и тех, кто родился в небольшом селе внутренней провинции, тех, у кого есть возможности платить за многочисленные подготовительные курсы, и тех, кто такой возможности не имеет. «МООК снижают преграды для получения образования. Независимо от возраста, сферы занятости, у всех есть возможность получить новые знания и навыки, есть шанс поменять свою жизнь к лучшему».

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
РЕКЛАМА

Медиакит и ценыНативная рекламаСвязаться

8
Оставить комментарий

avatar
5 Цепочка комментария
3 Ответы по цепочке
0 Подписчики
 
Популярнейший комментарий
Цепочка актуального комментария
5 Авторы комментариев
Veronika SeroshtanОльга МерёкинаВероника СероштанВладимир Ждановzegna Авторы недавних комментариев
  Подписаться  
новые старые популярные
Уведомления на
Дарья Бокова
Читатель

Я полюбила Coursera в этому году после двух курсов: Learn How to Learn и The Neurobiology of Everyday Life. Меня поразило, как преподаватели легко и доступно объясняют сложный материал (это были преподаватели Калифорнийского и Чикагского университетов). Также я начинала, но так и не закончила, смотреть пару курсов китайских университетов. Несмотря на то, что темы были мне интересны, подача материала не увлекла: достаточно монотонный монолог одного преподавателя, что напомнило скучные лекции в университете. К сожалению, на Coursera еще очень мало курсов от российских университетов, но те, кто владеет английским языком найдут для себя множество интересных и главное бесплатных вариантов. Из MOOC… Читать далее »

zegna
Гость

I found the most important in Coursera, beside the knowledge you could get, that the student could get the certificate of accomplishment.

Владимир Жданов
Читатель

На курсере есть очень достойные курсы от китайских университетов. Например, по автоматизации перевода: https://www.coursera.org/course/catmooc

Вероника Сероштан
Гость

У меня вот уже полгода висит в закладках курс 论文写作与检索(Academic Writing and Research — https://www.coursera.org/course/legalresearch) от Пекинского университета. Раза три начинала, и каждый раз отпугивал формат — длиннющие видео, простыни текста, унылое повествование :( Планирую-таки осилить, так как скоро предстоит писать диплом и хочется понять китайские стандарты, но особых иллюзий по поводу этого курса нет. Боюсь, что это будут монотонные лекции с перегруженными слайдами. Как-то слишком тяжело даются китайцам идеи о маленьких, удобноваримых кусочках информации :( Говорю так потому что наболело — сама учусь в китайской магистратуре по специальности Education Technology. Вроде учимся делать МООКи, говорим о всяких теориях эффективного… Читать далее »