Пекинские власти приняли решение перенести начало изучения английского языка на пару лет позже. А также снизить важность оценки по данной дисциплине на экзаменах. Основная мотивация такого решения: чрезмерное изучение английского языка препятствует школьникам овладевать родной грамматикой. Чиновники из Министерства образования сетуют, что на изучение английского тратится столько же времени, сколько и на изучение родного языка.

Китайские дети