2009 Январь / Архив / Магазета

На следующей неделе Русский Клуб в Шанхае проведёт закрытую встречу с Андреем Ланьковым, известным востоковедом, специалистом по Корее и блоггером (tttkkk). Я хочу записать интервью с Андреем Николаевичем, которое выйдет в рамках подкаста PODнебесная.

Принимаются вопросы А.Ланькову. Самые интересные будут заданы в интервью (с указанием автора вопроса ;).

06.01 08:00 Подкасты ¶

Главред

6 комментариев

Доброе утро, Поднебесная! — Утро №1

Обложка Доброе утро Китай №1

Об истинных истоках Шанхая и фидбек от Сергей Литвина
Куда делся второй подкаст?
Как Ма справлял новый год в Китае?
Письма читателей: «...мы тебя любим. нас тут целая комунна...»
Объявления от спонсоров:
- Слух: встреча Русского клуба в Шанхае пройдёт в среду (14-го)
- Голосование за лучшее хайку среди пользователей Восточного Полушария
- Ланьков в Шанхае. Принимаются ваши вопросы.
Новости Китая:
- За год в автомобильных катастрофах погибли 73 тысячи китайцев
- В Китае устроят «чистку» интернета
- В Китае покупатели магазина получают скидку за бросок ботинка в портрет Буша
- Музыка: Roberto Bili — «Sfioro» (podsafe via >jamendo)

Скачать / слушать подкаст online

Оставляйте комментарии и пишите письма на pod狗magazeta.com

05.01 11:07 Китайский язык ¶

Главред

8 комментариев

Kак изучить китайский язык за один год?

Третья статья часть из серии “Для юноши обдумывающего, как изучить китайский за один год” от Ко

Для тех, кто успешно ответил на вопросы программированного контроля, продолжаем развивать нашу рефлексию, начатую в первой части. Сейчас мы перейдем к рассмотрению некоторых базовых практических аспектов, необходимых для усвоения китайского языка. В первую очередь, мы проанализируем вопросы, связанные с составлением общего (не учебного) плана. Затем мы рассмотрим, как выбрать преподавателя китайского языка, методологические аспекты для начальных этапов обучения китайскому языку, некоторые вопросы, связанные с пониманием языка, а также морально-нравственные проблемы, с которыми ученик может столкнуться в течение учебного процесса. Закончим нашу статью обсуждением позитивного мышления в процессе обучения.

Прочтём до конца?